九华乡小学党员先进性教育活动实施方案

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实党的十六大和十六届三、四中全会精神及省委、市委、区委的战略部署，围绕着区委提出的“四个表率”、“六类参照标准”，着力保持基层党员队伍的先进性、纯洁性，增强我乡教育党支部的创造力、凝聚力和战斗力，组织本乡党员深入学习实践“三个代表”重要思想，引导全体党员学习贯彻党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，提高服务意识，认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作、学习方面存在的突出问题，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力和战斗力，推进我乡教育党支部建设，密切各级党组织和党员干部与广大师生员工的联系，为促进我乡学校管理高标准，教学高质量，学生发展高潜能提供有力的组织保证。

二、目标要求：

我乡教育党支部在开展先进性教育活动中，要紧紧围绕中央和省、市委、区委及区教文体局关于开展保持共产党员先进性教育活动的总体目标和要求，结合实际，从以下方面贯彻落实。

• 提高党员素质，坚定党员信念，树立党员新形象。

在教育活动中严格要求我乡教育支部全体党员做到四个“领先”，从而使全体党员的理想信念进一步坚定，党员意识进一步提高；学习实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性进一步增强；对新时期党员保持共产党员先进性的基本要求、具体要求和实践途径进一步明确，事业心和责任感进一步增强。

• 丰富支部活动，健全工作机制，发挥党支部作用。
• 在本次教育活动中，我乡党支部将开展形式多样的党支部活动对全体党员进行先进性教育，同时健全我乡教育党支部的发展党员和党员管理机制，使全体党员成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者，党支部的战斗堡垒作用得到进一步发挥，使党执政的组织基础进一步巩固；党支部紧密结合学校教学、科研、管理、服务等中心任务开展工作，党员在各项学校工作中发挥积极带头作用；党员队伍进一步壮大，党组织工作机制、工作内容、工作方式努力创新，完善组织设置，规范基础工作，特别是要优化、强化党的支部委员会，建立健全各项规章制度。服务凝聚群众，着重以生为本，让社会、家长满意。

通过本次教育活动，进一步增强党员密切联系群众并全心全意为师生员工服务的意识，牢固树立“爱民、为民、富民、安民”的思想，进一步改进思想作风和工作作风；进一步提高教书育人、管理育人、服务育人的本领，让 “以人为本，学生第一”的办学理念深入到每一位党员；进一步完善服务社会经济文化建设的功能；切实解决群众反映突出的问题。

• 促进各项工作，改善育人环境。

党支部和党员要围绕培养和造就社会主义事业建设者和可靠接班人，认真贯彻执行党的教育方针政策，特别是党员干部要树立科学发展观和正确的政绩观，不断强化学校工作薄弱环节，解决影响学校长远发展的瓶颈问题，为学校改革发展稳定、各项工作取得新的进展，作出努力。

三、指导原则：

1、 以学习实践“三个代表”重要思想为主线。采取有效形式组织党员搞好学习，使我乡全体党员不断加深对“三个代表”重要思想科学内涵和精髓的理解，增强学习、实践“三个代表”重要内容的自觉性和坚定性。引导全体党员把学习实践“三个代表”重要思想与做好本职工作结合起来，做到教育活动与学校教学活动两不误、两促进。

2、要做到边学、边查、边改、边提高。全体党员要对照党章、对照先进、对照群众要求，认真找出在思想上、作风上存在的差距，明确改正方向，切实解决突出问题。要把解决思想教育与处置工作结合起来，把理论和总结教育教学工作经验结合起来，把解决当前问题与建立长效机制结合起来，把学习同为教育服务、为师生办实事结合起来，以密切党同人民群众的关系为着眼点，以社会、家长满不满意为标准，推进教育教学工作的开展，着力提高党员的整体素质。

3、坚持正面教育和自我教育相结合。要把提高党员的思想素质、理论素质和工作能力作为教育活动的重点。每位党员必须按照新时期共产党员先进性的具体要求，采用自我教育、自我改进、自我提高的办法，努力做好自身的转化工作。

4、实事求是，注重实效。全体党员要结合自身的实际，结合工作岗位，采用有什么问题，解决什么问题的办法，增强教育活动的针对性和有效性，确保不走过场。在社会生活的各个方面真正发挥表率作用。

5、党内民主监督和接受群众监督相结合。整个活动过程中，要充分发扬党内民主、开展批评与自我批评；要坚持走群众路线，让群众了解、参与、监督、评价整个教育活动的全过程。

四、方法步骤及内容安排：

根据本乡教育党支部安排，教育活动从7月份开始，到12月份结束。具体分以下四个阶段进行。

（一）学习动员阶段：

从7月上旬开始，到8月下旬结束。重点要做好以下几方面的工作。

• 做好调查摸底，制订实施方案

本乡党支部将全部党员分三个层次（在职党员、退休党员、中层以上党员）的党员情况进行分析，摸清思想状况，找准突出问题，明确目标任务，掌握工作的主动权。

• 搞好思想发动，建立工作小组

为了使党员先进性教育活动顺利进行，我乡党支部成立由中心小学教导主任方玉林为主任的工作小组，全面负责教育活动。

• 制定实施细则，搞好学习培训

制订好全体党员的学习计划和日程安排，明确学习要求，组织本乡教育党支部全体党员进行学习培训。

学习重要内容：（1）党章

（2）十六大有关报告

（3）共产党员先进性教育读本

（4）优秀共产党员先进事迹

学习培训形式是：（1）分散学习与集中学习相结合。

（2）个人自学与专题讨论相结合。

（3）电化教育与专家讲座相结合等。学习时间安排：

自学：在8底前，每位党员至少要安排30个学时（时间自定）。

集中培训学习：安排12个学时。分四次进行。

第一次：7月8日主要内容：介绍优秀党员的事迹

第二次：7月9日 主要内容：专题讲座《党员先进性教育活动的意见》

第三次：8月23日主要内容：《持党员先进性教育读本》

第四次：8月24日主要内容：电化教育，组织党员观看师德讲座VCD

• 参与具体活动，接受实际教育

全体党员参与走访慰问贫困学生，到革命根据地缅怀革命先烈、集体宣誓等活动，并结合暑假工作做好“10611工程”。要求每位党员走访一名学生，接对一名贫困生，做好一万字的学习笔记和写好一篇学习体会，担任校长、副校长的党员到自己接对的贫困学生家中走访慰问一次。

五、明确新要求，建立学习制度

根据党章规定和上级部们的有关“保先”要求制订出党员先进性的具体标准和要求。建立党员参加先进性教育活动登记备案制度。

（二）分析评议阶段：

从9月初开始到10月初，重点抓好以下四方面工作：

1、积极征求意见

（1）我乡党支部将分期分批召开党员、教师座谈会、民主听证会、设意见箱等方式多方收集对每个党员及党员队伍的建议和意见，并及时如实反馈给党员本人。

（2）每位党员要主动征求周围师生及家长的意见一次。

（3）党支部组织全体党员对我乡学校教育进行一次“回头看”，查找本乡各学校中的问题并讨论解决办法。开展“我为学校发展献一计”活动

（4）在城区居住的党员参加本社区组织的党员树先锋形象活动。

2、进行自我剖析

每位党员要按照“三个代表”的要求和党员的标准，对照先进找差距，对照群众意见找不足，检查、反思自己在理想、信念、党性观念、宗旨意识、发挥作用以及组织纪律性等方面的真实情况，找准自己存在的突出问题，剖析思想根源，搞好自我总结，并于9月20日前把书面材料交乡教育党支部。

3、开展民主评议

9月30日前，召开乡教育支部大会，采用以下三种方式进行民主评议。一是党员自评，二是党员之间互评，三是党外群众评（不少于党员的20%的群众参加）。支部根据民主评议情况，对每位党员作出优秀、合格、不合格三种意见，提请支部大会讨论通过。把结果在教师大会上向群众通报。

（三）整改提高阶段：

从10月初到11底。重点做好四项工作：

1、制定整改措施

（1）每个党员要根据党组织的评议意见和自身存在的问题，制订出具体的整改措施。于10月15日前交乡教育党支部。

（2）学校党支部向群众公布具体的整改措施。

2、认真进行整改

乡教育党支部组织全体党员以校为单位监督各位党员按照整改方案进行整改解决相关问题。

3、公布整改情况

学校党支部将对活动中评选出来的优秀党员利用橱窗、黑板报进行通报表扬。对违纪的党员将给予批评、教育。

3、总结教育成果，建立长效机制。

乡教育党支部做好前一阶段的教育活动总结，组织全体党员开展“实践三个代表，建设五大柯城，争做时代先锋”主题实践活动。为了巩固扩大教育的成果，乡党支部将修订完善一系列发挥党员先进性教育活动的规章制度，规范党员的行为，落实党员扶教措施，形成常抓不懈的工作机制。

开展党员先进性教育活动是全区教师党员和广大人民群众政治生活的一件大事，意义深远，责任重大。但只要我们能深入贯彻上级文件精神，认真组织学习，切实做到区教文体局提出的“七个到位”，就一定能将这一活动开展好，并且收效大。

柯城区九华乡小学教育党支部

2005/7/1