教学案例讲述的是教师自己的故事。品读同行的教学案例，能帮助教师拓宽视野，分享他人成长经验，促进教学行为的跟进，为此，柯城区九华乡中心小学以案例研究为载体，大力推进校本教研。

     1、开展案例研究，实现理论与实践的对话。理论的魅力不在于理论本身，而在于理论对实践的指导。典型的案例不仅为我们揭示了新的理论，而且还为我们提供了把理论转化为实践的行动策略。

     2、开展课例研究，促进教师专业成长。磨课能指导教师深刻理解课标和教材，挖掘教材的内涵，内化教育理念，优化教学方法，丰富教学手段，改善教学策略，从而有效地推动教师的专业成长。

     3、开展题例研究，把握新课程评价理念。开展题例研究，教师可以重新审视课程标准，内化评价理念，把握考试动向，提高教学质量。

     该校的实践充分证明：案例研究是促进教师专业发展的一条有效捷径，是开展校本教研的有效依托。